Uczniowie klasy czwartej poznali historię pisma na przestrzeni wieków. Wysłuchali interesujących opowieści, które prowadziły nas przez pierwsze pisma obrazkowe, pismo klinowe, aż do Fenicjan – wynalazców pierwszego alfabetu. Uczniowie brali udział w wielu aktywnych ćwiczeniach: wykonywali gliniane tabliczki, używali dawnych narzędzi pisarskich, oglądali papirus, porozumiewali się za pomocą gestów, odbijali literki – po prostu wielozmysłowo poznali historię alfabetu.
