Die Viertklässler lernten die Geschichte der Schrift im Laufe der Jahrhunderte kennen. Sie hörten interessante Geschichten über die ersten Bilderschriften, die Keilschrift, bis hin zu den Phöniziern, den Erfindern des ersten Alphabets. Die Schüler nahmen auch an zahlreichen Aktivitäten teil: sie stellten Tontafeln her, benutzten antike Schreibgeräte, betrachteten Papyrus, verständigten sich mit Gesten, ließen Buchstaben abprallen – sie lernten die Geschichte des Alphabets mit vielen Sinnen kennen.
